低龄孩子赴美留学,家长如何申请陪读?
针对低龄孩子去美国留学,最不适应的往往是家长,他们希望及时了解孩子学习和生活状况。鸿商小编发现很多家长会有很多方面的焦虑,这种焦虑体现在:
1、家长应该如何与学校老师正确沟通?
2、孩子的活动要如何安排?孩子和室友相处不好,如何解决?
3、孩子的课程选择太简单,会不会浪费时间?孩子的课程选择太难,会不会压力太大?
4、家长是不是应该定期和各科老师交流想法?要如何有效的交流?
针对孩子学习方面的问题,鸿商建议家长:
首先,多关注邮箱信息。日常新闻,学校大小事件通知,课程活动安排,暑期阅读,体检要求等都会有邮件通知。所以,习惯查收邮件,每天定时查看邮件,看到邮件及时回复等都是家长朋友们首先要养成的一个重要习惯。
其次,家长和孩子做到定期通话。父母要和孩子沟通好通话的时间,一方面可以了解孩子的学习状态、生活情况,及时发现问题解决问题。另一方面也可以缓解家长自己的焦虑情绪。
最后,定期和老师沟通,表达自己的关注。家长要适当反馈孩子的情况,让老师知道家长对孩子的关注和支持。建议每学期可以选择一个时间赴美参加一次家长会,和老师当面交流和沟通下孩子的情况。父母也可以通过电话、邮件等方式像老师表达感谢。
如果孩子住在寄宿家庭,保持和住家的沟通也能了解孩子的情况。
留守家庭中,因为美国距离远,家长最容易产生两种焦虑。一种是重心失调,思念成疾;另一种是叛逆期的孩子沟通困难。这两种情况全是因为无法有效的沟通造成。
其实,和留学生孩子交流中的技巧可以用心理学的方式解决。把对方的心思想通了,把孩子的心理过程的来龙去脉弄明白了,就可以因地制宜,对症下药了。简单的来说,家长要站在孩子的立场上思考问题,而不是以家长的身份让孩子按照自己的想法思考。
孩子是第一次出国学习,而家长也是第一次面临空巢,要适应孩子不在国内的生活,双方都需要进行心理“断奶”。
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